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Dans la lune…

La confédération offre l’occasion à deux élèves de Suisse de vivre une expérience dont tous et toutes ont au moins rêvé une fois dans leur vie : Un voyage dans l’espace… ou presque !

« Benjamin ! Tu es dans la Lune ! Arrête de rêver et concentre-toi ! » – Combien d’entre nous ont maintes fois été sorti de leur saine rêverie par cette interjection brutale et non poétique, émanant des sphères supérieures, soit Maman, Papa ou le professeur… Justement, si, pour une fois, on vous proposait et vous encourageait à y être vraiment, dans la Lune ? C’est chose faite ! Enfin, presque. En effet le secrétariat d’Etat de l’éducation et de la recherche offre la possibilité de participer à « l’international Space Camp ».Lors de ce camp, qui à lieu dans l’enceinte de l’U.S., En Alabama plus précisement, les élèves sélectionnés (qui doivent avoir une bonne maîtrise de l’anglais) suivront des cours théoriques et pratiques et effectueront des expériences scientifiques et techniques comme s’ils planifiaient une mission spatiale réelle. Ils s’entraîneront également dans le bassin de plongée et dans la centrifugeuse – évitez de manger trop avant cela…
Ils devront également, au final, participer à la « Mission Alpha », simulant avec un maximum de réalisme une mission dans une navette, durant laquelle ils choisiront quelle fonction ils veulent avoir dans le vaisseau (pilote, technicien, etc…)
Se déroulant du 24 au 29 juillet à Huntsville (Alabama) Etats-Unis, l’opération, créée en 1990, a pour but d’encourager la coopération internationale dans l’éducation aux sciences spatiales. Deux élèves de Suisse (une fille et un garçon, de 15 à 18 ans) ainsi qu’un enseignant ont chaque année la possibilité d’effectuer ce camp. Pour participer au concours qui déterminera les deux futurs « astronautes », voici les tâches à effectuer d’ici au 10 mai prochain :
-     Un CV en français (avec photo) et une brève lettre de motivation.
-     Un reportage illustré en langue anglaise (500 mots ou plus) sur le sujet:
« Earth Observation Satellites: how can they help to monitor, forecast and overcome natural disasters »
-     Le nom et les coordonnées de l’enseignant qui vous accompagnera à Huntsville si jamais vous êtes sélectionné/ée.
-     Pour les participants mineurs: accord écrit des parents.
L’adresse où envoyer vos dossier est la suivante :
Marina Siegrist
« Space Camp 2010″
Département fédéral de l’intérieur DFI
Secrétariat d’Etat à l’éducation et à la recherché SER
Domaine Affaires spatiales
Hallwylstr. 4
3003 Berne
ou sous forme électronique à: Marina.Siegrist@sbf.admin.ch
Adresse utile également, puisqu’elle fournit tous les détails du concours :
http://www.sbf.admin.ch/spacecamp/index_fr.html
 Alors si vous avez envie d’aller voir ce que la plupart de vos camarades ne pourront probablement jamais approcher durant leur vie, lancez-vous ! Et… espérez que vous avez une bonne étoile !

Evak

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EXPÉRIENCE VIRTUELLE

Pour la deuxième année consécutive, une classe du Collège du Sud a participé à la semaine économique (SEMECO), organisée par la fondation Schmidheiny, le groupement industriel du canton de fribourg et la Chambre du commerce de Fribourg. Ce partenariat espère familiariser les jeunes étudiants aux principes de base d’une entreprise. Cette semaine étant aussi prévue pour favoriser le bilinguisme, c’est la classe 3.03 qui a eu le privilège de participer à cette expérience. Noémie Fragnière revient sur cette semaine particulière.

En quelques mots, qu’as-tu fait durant la semaine ?

Le lundi matin, nous avons formé quatre groupes de six personnes. Chaque équipe était aux commandes d’une entreprise virtuelle de jeans et nous étions alors tous concurrents. Chaque élève avait son propre rôle à jouer. L’entreprise comprenait : directeur, comptable, responsable marketing, responsable du personnel, responsable de l’exploitation ou encore responsable des machines. Le projet était de faire fonctionner au mieux notre entreprise sur une période de  cinq ans (ndlr. un jour correspondait à une année).

Comment s’est organisée la semaine ?

Chaque journée s’ouvrait par une séance correspondant à une séance annuelle en entreprise. Nous observions les résultats de la veille : le chiffre d’affaire, les bénéfices, la cote en bourse : l’état de l’entreprise. Puis, nous retravaillions la gestion de l’entreprise en prenant en compte l’état de nos finances. Nous devions aussi faire attention à l’écologie, donc nous avons dû acheter des installations spéciales, moins polluantes. Le vendredi après-midi a eu lieu l’assemblée générale. Nous avons présenté notre entreprise devant nos actionnaires : les camarades de classe.

Au final, que retiens-tu de cette expérience ?

Même si les calculs de gestion ou la comptabilité m’ont un peu refroidie, j’ai apprécié la semaine. Ce qui m’a surtout plu ? La création d’un spot publicitaire et le fait de partager une jolie expérience avec ma classe.

FR

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Quand le bois d’une crosse de hockey remplace celui d’un crayon…

Le 30 juin prochain se dérouleront à Fribourg les collégiades 2010 ! L’occasion pour les étudiants d’échanger, le
temps d’une journée, la gomme de leur plumier avec celle d’un ballon de volley… Doublecreme.ch fait le point !

Quoi de mieux pour les élèves, après une dure période d’examens, que d’écraser une équipe d’étudiants d’un autre
collège au cours d’un match d’unihockey épique ? beaucoup d’élèves approuveraient cette affirmation, puisqu’ils sont
plus de 115 à s’être inscrits avant l’échéance du 12 février dernier, fixée par monsieur David Meyer, professeur de
gymnastique de notre collège et organisateur de l’évènement au niveau du CSUD.

Des séances d’entrainement ont été faites pour les équipes qui en demandaient. Les sports regroupant plus d’une équipe
verront s’affronter les différentes classes inscrites dans un tournoi interclasse qui sera organisé bientôt, ce afin de
définir LA meilleure équipe de chaque discipline. Cette équipe vainqueur représentera le collège à Fribourg !

En espérant que nos chers congénères représenteront dignement notre collège et en gardant à l’esprit que l’important,
c’est de participer, mais que remporter la victoire, c’est mieux, nous leur souhaitons donc bonne chance face à leurs
adversaires et… Que le meilleur gagne !

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Le saviez-vous?

Le 26  mars…. aiiiie c’est le jour de la reddition des travaux de maturité. Oui, mais pas seulement.

le 26 mars c’est aussi le jour où:

- Il ne reste plus que 280 jours jusqu’à la fin de l’année
- Il y a une soirée ladies @bat-waxx à globull
- Une conférence intitulée  » la porte du Ténéré » a lieu,à l’aula de l’ESG à 20 heure
- La fanfare,l’Echo de Corjon, de Gruyère fête ses cent ans et pour cela organise un concert à 20.15 à la grande
salle de Rossinière.

- la 307e session du Consiel d’administration se termine, ainsi que la 13e session du conseil des droits de l’homme.

Evak

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Le bêtisier du collège

Doublecreme.ch à séléctionné pour vous, les plus mémorables sorties des élèves ou des enseignants fréquentant notre cher Collège du Sud. Pour empêcher que certains élèves ne viennent à l’école avec un sac poubelle sur la tête, leur anonymat est respecté.

Pour vous:

 

Pour l’examen c’est simple il faut tout apprendre, T-O-U-T trois lettres. Par un remplaçant

Ce n’est pas drôle il y a des gens qui sont définitivement morts dans cette guerre. Par monsieur Schubert.

Très bien Jerôme (nom-fictif), eh très bien ton idée hein pas toi ! Par monsieur Charrière

Du musst seriös arbeiten ! Mais, j’arbeiten serieuze ! Discussion entre M wandeler et une élève.

Mais monsieur ça colle pas, (post it)… et oui un post-it ça a deux côtés…

« La Suisse a été violée plusieurs fois par les voies aériennes » élève.

M. Reber : « à la coop c’est n’importe quoi tu lances une pêche contre le mur, c’est le mur qui pète. »

M. Bergem à propos d’une élève : « t’es pas seulement une cloche t’es une cathédrale »

A propos de la 3-08 :«Ce qu’il y a de bien avec votre classe, c’est qu’on apprend à rire dans l’adversité… »

M.Thabuis : « Faut pas croire, si je fais des gosses c’est pour les allocations familiales. »

Evak

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Voyage pour quelques troisièmes

Pourquoi il y a une baignoire sur les camions des pompiers belges?
- Pour la sirène

 Un jeune gars dit à un autre dans le train:
- Oh tiens, je vais te raconter une super histoire belge…
L’autre:
- Ah mais ça ne va pas dis, JE suis belge!
- Ce n’est pas grave, répond le premier, je te la raconterai deux fois

 Pourquoi la marine belge n’a plus de sous-marins ?
- Parce qu’ils ont fait une journée porte ouverte.

 Vous l’avez compris c’est en Belgique, à Tilff plus précisément, que les 7 élèves de  troisième année du Collège du Sud que nous sommes se rendent! Le coût de ce voyage est de 500.- par personne et est financé pour 1/5 par nous-mêmes et pour le reste par un généreux donateur privé. Il s’agit-là d’une occasion unique d’exercer notre anglais et notre allemand. Sur place, nous devront présenter un des exposés sur divers aspects de la Suisse qui ont été préparés durant les semaines précédentes. Avec les Belges et les Allemands qui participent aussi à cet échange, des débats sur divers thèmes seront organisés, avec pour chaque thème une nationalité experte. Représentant la Suisse, nous serons « experts » en sécurité internationale et intérieure.

 Une marche dans les montagnes environnantes est également prévue, ainsi qu’une après-midi « chasse au trésor » dans la ville de Liège (nous ne savons malheureusement pas si le shopping aura sa place cet après-midi-là… soupir…). Nous pourrons également nous dépenser lors d’une après-midi sportive ! Chaque nationalité devra cuisiner une spécialité de chez elle. De notre côté, c’est l’émincé à la zurichoise sur lit de rösti qui est prévu ! Avec des meringues et de la crème double en dessert, cela va sans dire… Nous sommes quand même des représentants de la Gruyère!

Les heureux élèves sont les suivants :

Kilchoer Brittanie, classe 3-02

Freundler Frédéric, classe 3-02

Ungersboeck Christian, classe 3-02

Richner David, classe 3-03

Robert Pauline, classe 3-03

Kindt Eva, classe 3-0

Chatagny Guillaume, classe 3-07

 Ils sont accompagnés par deux professeurs d’anglais/allemand du collège, à savoir Madame Jacqueline Vogt et Monsieur Michel Grandjean. Il est sûr que nous saurons profiter à fond de l’opportunité qui nous est offerte de progresser en allemand, en anglais et… de ramener du chocolat belge !

Evak

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Un génie au collège

Il y a approximativement 16 ans, une petite famille a gratté une lampe magique d’où est sorti un véritable génie. Ludovic Scyboz, 16 ans, déjà en troisième du collège avec 5.75 de moyenne éliminatoire, ainsi qu’une moyenne générale avoisinant le 5.88 ! Il est considéré par beaucoup de professeurs comme le meilleur étudiant que le collège a un jour vu. Tandis que la plupart des élèves ont plus de chances de gagner au loto que d’imaginer ne serait-ce qu’un 5 de moyenne, lui l’emporte avec une jolie marge.On ne sait pas d’où ce don lui vient, il doit sûrement être originaire d’une autre planète, entraîné par la mafia ou encore avoir une technique de triche vraiment remarquable. Une chose est sûre : on veut tous savoir comment il fait. C’est pour ça que doublecrème.ch va à sa rencontre pour tenter d’élucider ce mystère.

Ludovic, je ne comprends pas, avec 5.88 de moyenne, on pourrait s’imaginer que tu es un geek qui passe sa vie à étudier. Pourtant, tu as une vie sociale : comment est-ce possible !?

 - Je travaille environ 3 heures 20,  le travail de maturité inclu. Ce qui me laisse donc tout le reste de la soirée pour d’autres activités.

Tu as déjà participé à des concours extrascolaires : les résultats ?

 -Pour le concours de mathématiques, je ne suis arrivé que 17 ème. Par contre j’ai aussi participé aux olympiades de chimie, où je figure dans les 18 candidats suisses restants. Une nouvelle sélection aura lieu en avril où ils vont sélectionner les 4 meilleurs pour la finale à Tokyo.

Mais pourtant tu n’es pas en OS bio-chimie, quelqu’un t’y a aidé ?

 -Je suis en option complémentaire chimie, et j’ai pris des cours avec Marion-Veron.

 

Tu avais appris les décimales de pi, pourquoi cela ?

- En fait, en troisième du CO je m’ennuyais lors des cours de maths. Je feuilletais quelques livres et suis tombé sur les 50 premières décimales. Ma prof m’a dit que si j’en apprenais 300 elle m’offrait une barre de chocolat. Ainsi j’ai appris les 300 premières. Ensuite, elle m’a dit que si j’apprenais jusqu’à 500 je recevrais un livre. J’ai donc reçu mon livre, celui du théorème du perroquet. À  un moment j’en ai su 800.

Maintenant les sais-tu encore ?

-Je pense que devrais les relire une fois avant, vu que ça fais environ une année que je ne les ai plus révisées.

 

As-tu aussi des hobbies en dehors de l’école ?

 -Oui, je fais du badminton. Avant je faisais aussi du piano, mais j’ai arrêté les cours, je n’en fais plus que pour moi de temps en temps pour le plaisir. Je lis beaucoup, et suis un grand fan de Docteur House.

Rassure-moi tu n’as pas l’intention de créer une armée de robots pour contrôler le monde ?

 - Non non, ne t’inquiète pas ;)

Quels sont tes projets pour après le collège ?

 -Honnêtement je ne sais pas encore, je pense me lancer dans quelque  chose en rapport avec les maths ou la physique.

 As-tu le temps d’aimer la double crème ?

 -À  fond ! 

 Alors la Gruyère peut s’estimer heureuse ;)

Evak

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Du CERN au CSUD

Emmanuel Kohlprath, prof de maths et physique en classe bilingue depuis deux ans maintenant. Un simple prof ? Non. Avant de gagner le record du nombre de tours de bureau faits en une heure de cours, il était doctorant au CERN. Comment se fait-il qu’un homme aux capacités si vastes choisisse d’entrer dans l’enseignement ? Question qui en turlupine plus d’un… Heureusement encore une fois doublecrème.ch est la pour sauver la mise !

 Vous travailliez dans les recherches au CERN avant, pourquoi avoir arrêté ?

 -Au CERN il y a un grand tournus pour les emplois, tout le monde y reste approximativement 2 ans. De plus les bourses de doctorants y sont limitées.

 Ne perdez-vous pas parfois patience quand des élèves ne comprennent pas ce qui pour vous est si évident ?

 -Non, je suis quelqu’un de très patient. Le métier d’enseignant est aussi un métier d’acteur, c’est pour nous un challenge de tirer les élèves vers le haut.

Vous me faites peur là ! Donc vous êtes un  acteur… La prochaine fois en cours il faudra donc se méfier de vos paroles ! Sinon, qu’est-ce qui vous a attiré dans le métier de professeur ?

 -Ça me plaît énormément d’enseigner. J’ai une grande liberté au quotidien. De plus c’est un grand challenge de rendre une idée complexe compréhensible pour les élèves.

Voudriez-vous un jour retourner dans la recherche ?

 - Il faut bien savoir que travailler dans la recherche c’est comme le jeu de la chaise vide. Ce n’est pas vraiment un choix : il y a une offre très limitée et des centaines de personnes finissent les études chaque année. Les places sont renouvelées tous les 2 ans environ, ça ne me tente pas de postuler toute ma vie. De plus il faut bien savoir que  maintenant je suis  dépassé. Je travaillais sur la théorie des cordes, environ  20 articles sortent par jour à ce sujet, ça fait donc 2 ans que je ne les ai pas lus.

Conseilleriez-vous aux étudiants passionnés de maths et de physique de travailler au CERN ?

 - Pas en première option. C’est un travail à temps plein, il faut vraiment être passionné. Si on ne se tient pas à jour, on est perdu. Bon il y a tout de même une grande conférence par année, ou les spécialistes résument les grandes découvertes de l’année.De plus, dans ce métier, ça ne se joue pas sur les qualités personnelles, mais beaucoup sur la chance, et sur le groupe dans lequel tu es intégré, notamment si tu es soutenu par ton groupe de recherche ou pas. Le talent n’est donc pas vraiment un facteur.

Faites-vous parfois encore des recherches pour votre propre compte ?

 - Non, avant oui mais maintenant je n’ai plus vraiment le temps malheureusement.

Et, sans parler de son aspect physique, aimez-vous la double crème ?

 Eh…. Oui, oui bien sûre.

 

Evak

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Quel sens de l’orientation!

L’orientation professionnelle vous propose une multitude de services
gratuits pour vous aider à faire votre choix!

 Médecine ou physique? Expert marketing ou employé de banque? Nombreux
sont les collégiens, apprentis ou adultes accomplis qui ne savent pas
quelle direction professionnelle choisir. C’est pour cela qu’un service
d’orientation professionnelle a été mis en place au Collège du Sud! Des
conseillers et conseillères d’orientation sont là pour vous aider à trouver
votre voie suivant vos capacités et vos intérêts. Ils vous proposent aussi des
tests indicatifs concernant vos centres d’intérêts et vos aptitudes. Ce service
vous permettra également de vous documenter sur différentes professions,
formations et possibilités de perfectionnement. Si vous appréciez l’environnemt cozy des salles classes
et que vous choisissez de continuer votre route dans le
monde des livres et des cahiers de notes – Ô chers cahiers de notes! – , le
service vous fournira des informations sur dates d’inscription des différentes
universités ou écoles. S’il s’agit au contraire pour vous de vous lancer dans les
péripéties palpitantes de la vie active, les conseillers se feront une joie de vous
accompagner dans votre recherche d’une place d’apprentissage.
Si cela ne suffit toujours pas à vous aider ou à vous conforter dans votre
choix, il est aussi possible d’avoir un rendez-vous personnel avec l’un des
orienteurs. Pour les intéressés, voici leurs coordonnées: Madame Nathalie
Andrey Jordan- andreyn@ edufr.ch tél.
026/305.98.51-, monsieur Marc Fisher- fischerm@edufr.ch 026/305.98.52- ou
encore
madame Christelle Buchs- buchsc@edufr.ch, tél. 026/905.98.53.  Et si l’envie
vous prend d’aller directement les consulter dans notre cher collège, au bout
du couloir jouxtant l’espace téléphone du rez-de-chaussée, l’orientation
est ouverte du lundi au vendredi, le matin de 07h45 à 11h45 et l’après-midi de
13h30
à 17h30. Petite subtilité dans l’horaire,  l’orientation ferme à 17h le vendredi!

Alors, si vous êtes sceptique quant à votre futur, avant d’aller voir une
voyante, consultez la boule de cristal de l’oriention du collège!

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La tension monte

A 9 jours de la remise officielle des travaux de maturité 2009-2010, la tension au sein des troisièmes années du Collège du Sud est palpable. Certains se voient obligés de rendre le lourd ouvrage deux semaines avant la date suprême, d’autres ont encore une montagne de travail devant eux et quelques uns crient à la liberté lorsqu’ils en voient enfin le bout! De plus, les professeurs assomment leurs élèves d’examens, de lectures de sourates ou d’exercices en tout genre.

En faisant un tour dans le monde virtuel de Facebook, les statuts s’accumulent et les commentaires ne se font pas attendre ; entre les contestataires du type « j’emm**** mon TM », le groupe opposant plutôt du genre « FINIIIIIIIIIIIIIIIIII !!! » et ceux qui se consolent en faisant le décompte avant le jour qu’ils nomment « apocalyptique », les internautes sont bel et bien au bout du scotch. Dans les couloirs de notre très cher collège, les thématiques de discussions ne varient plus et les fameuses lettres TM résonnent à l’unisson.

Doublecreme a pris la température au convivial ;

En demandant à quel pourcentage de leur travail final les élèves se trouvent actuellement, Marie Charrière m’a répondu « 90% environ, mais les 10% restant sont des petits détails vraiment importants. En plus tout est très long  pour la mise en page »

Giacomo Bizzozero m’a avoué arriver gentiment au bout et n’avoir plus que quelques détails à régler.

Un groupe d’étudiantes, en riant, m’informe que c’est la grande catastrophe !

Puis, certains se contentent de rire nerveusement pour ne pas avoir à dévoiler leur état de stress.

Manon Guisolan affirme elle aussi en voir ENFIN la fin mais elle évoque déjà les oraux qui auront lieu rapidement après les vacances de Pâques, donc rien n’est encore fini !

Reste à savoir comment les élèves vont gérer leur emploi du temps durant les deux prochaines semaines ; vont-ils se priver de sorties ? Sûrement pas avec l’arrivée à grands pas de l’imanquable soirée humoristique (samedi 19mars) organisée par les quatrièmes années qui comptent déjà plus de 250 entrées (après seulement deux ventes) ou encore des concerts comme celui des Lostwave samedi passé où bon nombres de collégiens remplissaient la salle. Aussi, il serait intéressant de remarquer à quel point les troisièmes années seront peu nombreux à arpenter le collège durant ces quelques jours restants.

Sur ce, je souhaite à tous mes très chers collègues étudiants bien du courage pour cette dernière ligne droite, mangez de la crème-double, je suis persuadée que c’est bon pour le moral !!

Angélique Kuenzle

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